为应对全球化与教育国际化发展的新趋势，推动教育装备行业与国际市场深度融合，提升行业国际竞争力，浙江省教育装备行业协会经研究决定成立国际交流专业委员会（以下简称“国际交流专委会”）。具体内容如下：

　　一、成立背景与意义

随着国际教育装备市场技术迭代加速，我国教育装备行业面临技术标准差异、信息壁垒、品牌国际化不足等挑战。为落实国家“教育出海”战略，响应教育部关于“推动教学仪器走向世界”的指导精神，国际交流专委会将整合行业资源，搭建国际交流平台，促进技术、产品、人才与标准的全球对接，助力浙江教育装备企业开拓海外市场，传播数字教育高质量发展的“浙江经验”，为行业可持续发展注入新动能。

二、专委会基本性质

国际交流专委会是经浙江省教育装备行业协会批准设立的开放性、专业性、非营利性服务机构，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦行业国际化发展需求，致力于：

1．资源整合：统筹国际教育资源，建立产学研用协同机制。

2．平台建设：打造国际展览、论坛、培训等多元化交流载体。

3．服务支撑：提供政策咨询、市场分析、项目对接等专业化服务。

三、专委会的主要职责

1．搭建国际交流平台

定期举办国际教育装备展览会、高端论坛，促进国内外企业与专家的技术合作与思想碰撞。

2. 组织企业参与“一带一路”国际教育装备博览会等跨国展会，开拓海外市场渠道。

3. 推动国际技术合作

对接国际知名企业与科研机构，联合开发适应国际市场的教育装备产品。 推动“丝路学院培训”“鲁班工坊”等合作项目，促进教育装备与技术标准输出。

4. 参与国际标准制定

主导或参与国际教育装备技术标准制定与修订，推动国内外标准互认。 建立行业质量认证体系，提升“浙江制造”品牌的国际认可度。

5. 培养国际化人才

6. 开展“青年科学家峰会”“国际教育管理培训”等专项计划，提升从业者的跨文化沟通与创新能力。

联合高校、企业共建人才实训基地，定向输送国际化专业人才。

7. 维护行业权益

代表行业参与国际谈判与贸易争端解决，维护企业合法权益。 建立行业风险预警机制，应对国际市场竞争与政策变化。

四、专委会的管理机制

1．组织架构

设秘书处负责日常事务，下设展览交流组、国际合作组、标准制定组、人才培养组，分工明确、协同运作。 定期召开全体委员会议，审议重大事项与年度计划。

2. 成员构成

委员由协会推荐、行业专家、企业代表及国际机构特邀顾问组成，实行动态调整机制。

3. 决策与监督

实行民主集中制，重大决策需经全体委员会议表决通过。 建立公开透明的监督机制，接受协会、会员单位及社会公众监督。

4. 任期与调整

委员任期4年，可连选连任；因岗位变动无法履职者，由协会适时调整增补。

5. 实施与展望

国际交流专委会计划于2024年8月启动筹备工作，11月召开成立大会并选举首届领导机构。未来将通过“教育装备出海”行动，推动浙江经验走向世界，力争到2025年实现国际市场份额增长20%，打造具有全球影响力的教育装备产业集群。